SEGUNDA APLICACION DE EVALUACIÓN FORMATIVA
Evaluación formativa.
Esta es la colorimetría a modo de grafica que reflejo como fueron los avances de mis alumnos, siendo el verde los objetivos logrados, el amarillo los que están en desarrollo y el rojo los que un falta trabajar un poco mas.
Los alumnos de 6"A" en el campo de lenguajes lograron en su mayoría lograr avanzar de no logrado a desarrollo debido a las técnicas aplicadas, haciendo uso de las tics y de representación echas por el docente.
Para poder lograr que el 14.3% de los alumnos que aun no han logrado cumplir con los criterios de la actividad logren cumplirlo, se implementaran actividades de reforzamiento y de reflexión para mejorar la comprensión del tema.
Para el 57.1% de los alumnos que se encuentran en desarrollo, se seguirá avanzando especificando algunas dudas que surjan para poder logar que pasen al nivel logrado.
Para mantener ese 28.6% se seguirá de la misma manera, para esto se les apoyara de la misma forma que se ha hecho hasta ahora, de igual manera se pedirá a los padres de familia que sigan ese trabajo que han tenido hasta ahora con sus hijos.
El poder llevar un control de los logros que se obtuvieron en clase, permite que como docente podamos enfocarnos en aquellos que aun necesitan un poco mas, dedicando un poco mas de observación y acompañamiento para poder llegar juntos a una menta posible.
Algo relevante de marcar es que en el grupo tengo a 5 alumnos que una vez ellos terminaron su trabajo, no tienen ningún problema por explicarles a sus compañeros que es lo que se debe de hacer o como es que ellos llevaron su actividad a cabo. Por otro lado también en el aula tengo a 6 niños con diferentes barrearas que han estado enfrentando de la mano de la maestra titular, esto les a ayudado de gran manera para poder trabajar a la par como el resto de compañeros, así evitando problemas o discusiones al momento de relacionarse.
La mayoría de los estudiantes llevaron a cabo todas las actividades en tiempo y forma, reconociendo en el proceso el trabajo en equipo y que no siempre es bueno trabajar solo, la positividad que le ponían a sus trabajos y la energía con la que participaron refleja el gran interés que tien por aprender y por seguir teniendo éxitos en su vida estudiantil.
1. Gráfica Presentada:
ResponderEliminar- La gráfica que has presentado es clara y bien estructurada visualmente. Se nota un esfuerzo en la presentación visual, lo cual es positivo.
2. Falta de Comparativo:
- Sin embargo, se observa que falta un comparativo con otra variable o conjunto de datos. La comparación es crucial para contextualizar y dar significado a los resultados. En futuras presentaciones, considera incluir datos comparativos para enriquecer tu análisis.
3. Contexto Resumido:
- El contexto proporcionado está bastante resumido. Es esencial expandir la descripción para que los espectadores comprendan completamente el propósito de la gráfica y los datos que estás presentando. Asegúrate de explicar el contexto de manera clara y detallada.
4. Elementos Requeridos en Clase:
- Observo que faltan elementos requeridos en clase, como la colorimetría. La aplicación adecuada de colores puede mejorar la legibilidad y la interpretación de la gráfica. Asegúrate de seguir las pautas proporcionadas en clase para la presentación visual de tus datos.
5. Inclusión de Detalles Relevantes:
- Considera incluir más detalles relevantes sobre la fuente de los datos, el periodo de tiempo o cualquier otra información que pueda ser clave para la comprensión de la gráfica. Cuanta más información contextual ofrezcas, mejor podrán entender los espectadores tus conclusiones.
6. Expansión en Análisis:
- Aprovecha la oportunidad para expandir tu análisis. No te limites solo a presentar la gráfica; explora interpretaciones más profundas de los datos y reflexiona sobre las posibles implicaciones. Esto demostrará un entendimiento más completo del tema.
7. Comparación con Objetivos Planteados:
- Además de la comparación con otros datos, considera incluir una comparación con el objetivo o PDA establecido. Esto proporcionará un marco claro para evaluar el rendimiento.